社会实践心得
603孙悦
在这次的实践活动我又一次学到了许多知识。 第一节课中,老师为我们讲解了和平鸽的意义,之前我只认为它是一只普普通通的,咬着一直橄榄枝的白鸽。在听到它是一只象征着和平的动物时,我震撼了,原来它代表那纯洁而神圣的和平,是这‘普通’的白鸽。在学校的学习外,还有许多其他的知识我们没有了解过。希望我们可以多在实践的活动中了解知识。
第二节课,我们学习的是做一个简易担架,有时做个担架可能还可以救助一位受伤或晕倒的人。不管是那种病我们都应该谨慎,因为一些小毛病可能会导致死亡,不可轻视。做担架的意义是,遇到行动不便的伤者,用担架快速抬到医院治疗。还有一个理由是,如果是被有毒的咬伤,为了减慢血液的流通,伤者不宜乱动,这是刚好担架就派上了用处。而且担架制作也十分简易,适合在意外突发时候中用。我们那一个小组做的担架是被老师评分最高的。那时我突然觉得如果这个担架也可以用来救人,那我做出贡献了,我该有多开心啊。
第三节课老师给我们讲了关于安全问题的知识。是再三强调的。主要教我们学包扎,在这个包扎的过程中,仿佛我就是个医生,为了自己的病人坚持不懈的为他包扎。这三节课让我又多了一个梦想,那就是为人民服务。
这实践活动中有许多乐趣。在游戏中了解知识,能更好地引起学生学习的乐趣。
社会实践感想
602黄凤婷
星期五是六年级参加社会实践,我是二班的,我们班有些人去了四班,因为每个班只能有30个人,而我们班有44个人,有几个没有来,剩下的只能选四班。
第一节课是飞机模型的制作和探究,我们是四个人一组,我们很快就做好了四个飞机模型,我一个人做了一大半,在探究的时候,我们坐的飞机中的其中三个的机翼摔断了,不过老师又修好了。第一节课就开心和顺利的结束了。
第二节课是制作叶脉书签,我们分别各自选了三片不同的叶子,在点燃酒精灯时我们都不敢点好,好在邻桌的男生帮我们点燃了,这节课基本上靠等。在刷叶肉的时候刷破了两片,最后一片没有破,功夫不负有心人,也算我的收吧。
最后一节课是泥板成型,我做得非常认真,可是在快要做成的时候,手一抖就不小心变成了残次品,可谓是大意失荆州啊,不过活动过程的收获应该大于结果吧。
今天好开心呀,社会实践让我们学会了做很多东西,真希望下个学期还可以去。
社会实践心得
601 曹嘉越
在星期五那天,我们去参加了舟山市中小学生素质教育实践基地的课程。虽然并不是我第一次去,但是我的感受心得却一次比一次深刻。
在指导老师的带领下,我们来到了教室里。老师给我们上的课是数码摄影。老师在指导我们怎样可以正确的使用相机时,我感觉到了自己对外界知识的迷茫;在老师让我们每人都拍一张自己认为满意的作品时,我却深深地感受到了自己缺少对美的认知,对外界美丽事物的不了解。
上完第一节课,我们便开始第了二节课的课程——泥片成型。老师带领我们走进教室,给我们讲解了泥片制作的方法,和制作的目标——制作一个是长方体的泥块,老师建议我们可以在长方体的基础上大胆地发挥想象,把泥块做成房子、水杯……但我却和其他同学一样,只做了个盒子。我感觉到了我只会模仿教科书的内容,只会用没有想象力的大脑去思考,永远都不会学着去创新.
最后一节课,制作叶脉书签时,我获得了一个优秀。老师在让我们自由去采集一些树叶时,我领略到了大自然的魅力。心里暗想平时一定要多出去走动,不要总呆在家里。再煮沸树叶时,我用玻璃棒细细的搅拌着树叶,我又感受到了科学的风采。“不去实践的科学家,就像不酿蜜的蜜蜂。”我此时才真正的懂得了这句名言的意思。最后当叶脉书签制作完成后,我又感受到了胜利的喜悦。我明白了,做什么事都不可半途而废。。
社会实践活动心得
601班张啓翔
伴着一缕冬风,我们坐在校车上,向着实践学校出发。
我们不一会儿到了学校。坐着校车缓缓进入了一个充满生机与快乐的校园。
在其中我们在第一节课上,我们体验了摄影。我手拿着一个单反相机,从不同的角度和视野上去拍摄。其中有一个是校园里的水池,水池里有着一个喷泉,直入我的眼球。一节有趣的摄影课让我充满了欢乐,也让我得到一个心得:聚焦生活,留住美好。
第二节课我们排好队向着陶泥室出发。在陶泥室里有一股清爽又带有温暖的感觉。我心里一直在想着:应该就是中华传统的艺术之风与美好吧!我们迫不及待地想自己去动手做。我们听过了老师讲过的,我们个个开始行动起来。光滑的陶泥,带有着艺术的气息,真是让我感受到了实践学校中的“实践”的魅力。
第三节课,我们就用树叶来体验一次化学。我们激动地做、开地玩、用心体验。化学。从中让我更近一步地去深心感受化学。三节课,在老师的辛勤教育和指导下,我们成功地、顺利地,完成了实践活动。活动中让我提升了智慧和心灵深处地开发。
再一次感谢老师的辛勤付出。实践活动,让我创新自我、提升自我、了解自我。这一次的实践活动中让我铭记于心。
实践活动学习体会
403班 杜其强
终于又到了这个学期社会实践的时候了!早上8点钟,我们高高兴兴地乘坐校车向白泉实践学校出发。20分钟后我们到了目的地。实践学校的老师们早早的就在等候我们了。实践学校的老师简单地讲了一下安全知识和注意事项后,我们就跟着老师来到了活动室。
第一节课是能力风暴,老师讲解了活动要求后,就给我们每个组发了一张任务单,让大家根据任务单组装一种运输工具。我们小组的关键词是环保。怎样突出环保呢?我们小组讨论后觉得在车上太阳能板比较好,这样就不用燃烧汽油浪费资源了,也不用排除尾气污染空气了。说干就干,我们小组成员密切合作,组装了一辆环保公交车。在规定的时间内,各个小组的作品都陆续摆上了桌。但是到了展示环节,各个小组的组长要介绍自己组的作品,我太紧张了,明明想好的语言,一紧张就忘记了,所以口才这一项没有拿到分。看来我以后要加强自己的口才锻炼。在整个活动中,诞生了许多的高手,虽然有的同学失败了,但能从中认识到自己的不足,也是一种小小的收获。
第二节课是创意搭建,和第一节能力风暴的课程有异曲同工之处,同学们两个人为一组,共用一盒长木条发挥自己的大胆想象,搭建出各种各样的建筑。有的同学搭建的是城堡、有的同学搭建的是高楼、有的同学搭建的是桥梁......大部分同学的作品都得到了表扬。我和徐茜茜一组,我搭建了一座桥,徐茜茜搭的是楼房,虽然我们分别都得到了老师好评,但是,老师说我们没有合作,所以我们组不能得高分。唉,真是后悔呀!
午饭后是玩航模。我怀着忐忑不安的心情第一轮上了操作台 在老师的指导下学会了操纵。小船在水面上飞驰着,溅起了水花,那感觉真的太美妙了!我正高兴呢,小船一下子撞到了桥上,我只得败下阵来,同学们都笑我得意忘形。然后,同学们又接二连三的去操作台操纵小船。
通过这次实践,我们不仅开阔了眼界,也增长了课外知识,社会实践让我们学会了动脑动手,还让我们懂得了同学之间合作的重要性。我喜欢社会实践,我盼着下一次的社会实践快点到来。
实践小学感想
四(2) 王敏洁
上个星期四,我们去了实践小学学习。我非常期待这次课程。但是,我有一些遗憾,是因为接近期末考试了,所以只去了一天。但还是很愉快的。
一天一共有三节课,一节课是八十分钟。第一节课是关于法律的课。最有趣的一个环节是演戏的过程。我们组虽然经过了详细的讨论。但在台上表演时,因为有人太紧张了,所以闹出了一阵哄堂大笑。
第二节课是航模。最有趣的环节是开船的过程,虽然我在开船的过程中遇到了很多撞击,但我还是特别开心的。我的感觉是看着别人玩就感觉开船也太简单了吧,谁不会呀。但当自己玩时,就感觉好难,方向盘特别难控制。我开船时,先顺利地穿过桥,我本以为我很顺利,但还没有开心呢,忽然,出来了一个大转弯。我要转动方向盘的时候,不小心转太过了。‘‘咚’’的一声,我的船被撞了一下。接下来撞击的原因基本上都是这样。到结束的时候,我终于松了一口气。
第三节课是令我印象最深的,也是这三节课我最喜欢的一节课。在这节课中我学习了月牙纹,海浪纹,锯齿纹等一些非常好看的花纹的剪法。当我剪完一张美丽的窗花时,老师表扬了我,我的心里美滋滋的。
快乐而又充实的一天结束了,这次的实践学习,使我明白了许多道理。希望我下一次还能来。
实践感想
四(2) 田凯悦
“哇,呀,我们要去实践学校了。”伴随着同学们在校车上的议论声,我们到达了我们的目的地——实践学校。
下了校车,同学们拍着整整齐齐的队伍来到了实践学校。首先映入眼帘的是一座鱼形的大水池美丽极了,欣赏了这些美景。随后,我们来到了3号楼对面,笔直的站着认真认真的听老师课前安全讲话。
随后,我们来到了今天第一堂课的地方,这节课讲的是法律,我们还做了真人调解游戏。虽然大家很紧张,但大家依然。
紧接着,我们来到了今天第2堂课的地方,这节课可有意思了。因为这节课我们不仅玩了港行模拟游戏,虽然我只得了8分,但我了解到了我的第二故乡历史悠久的故事。
中午,我们吃好午饭,到演播室观看了电影。下午,我们来到了最后一堂课的地方这节课主要是海洋剪纸。这节课老师让我们自由裁剪,我经过反复擦画剪了一群鱼的形状。当我交给老师时,老师说我剪的very good我听了心里比吃了蜜还甜。这是最有趣的一节课。
美好的一天结束了,这是我最快乐的一天。
实践活动感受
——四一班邓杰
在一个阳光明媚的早晨,我们踏着阳光来到了梦寐以求的实践学校。
校车里,空气中都藏着喜悦,每个人脸上都洋溢着期待,快要到了......
经过实践学校一系列相关安全介绍后。踏着轻快的脚步我们来到了第一间教室,眼前豁然开朗,同学们都不禁发出了惊喜的声音,教室内的墙上有许多像石头一样的塑料,“石头”上有许多凹凸不平的小洞,原来这是攀爬课啊,爬的时候格外惊险,但是越爬越有趣。我也在这节课中懂得了一个道理:学习就像攀岩一样百般阻挠但不能放弃,坚持就是胜利。
第二节课,老师给我门讲了一个故事,一个叫尼克.胡哲的残疾人靠自己坚强的意志过上了比正常人还要幸福的生活。而我们有健康的身体不应该更努力吗?
最后一节课,积木拼搭让我和朋友更加团结了,虽然我们不是获胜者,但是我依然很快乐!因为我认识到了过程有时比结果更重要。
这次的实践活动时间虽短但意义非凡,团结,自强在我心中留了深刻记忆。