难忘的实践体验

勾山小学 五（1）班 孟佳欣

3月25日的上午，我们五年级全体师生迎着舒适的春风，带着兴奋与期待的心情，来到了舟山市中小学素质教育实践学校，参加两天半的综合实践活动。在这两天半的实践活动中，有许多令我印象深刻的课程。

来到实践学校的第一天第二节课是烘培。这节课的主题是制作核桃酥。老师先简单地介绍了核桃酥所需的材料，之后就到了我们自己动手的时间。大半节课过去了，我们在老师的帮助下才手忙脚乱地把未成形的核桃放进了烤箱。终于，我们尝到了亲手制作的核桃酥，品尝着自己做的美食，嘴里甜甜的，心里更甜。

“贝艺就是用贝壳或螺类制成的工艺品......”我们在老师的讲解声中走进了贝艺课的教室。环顾这个教室，四周都是贝壳做的作品，大家都抑制不住跃跃欲试的心情。老师先教我们胶抢的使用方法，我们学得很快，因为大家都等着动手的时刻。我们先两个人合作，做一只小鸟，后来就一个人做，发挥自己的想象力，要做什么就做什么。我做了一只小巧的孔雀，得到了老师的称赞。一阵铃声响起，下课铃无情地切断了我们的欢乐线。

当太阳升出地平线的那一刻起，我们知道，新的一天开始了。这天，我们迫不及待地迎来了上午第一节课——花卉课。花卉课是在农业实践基地开展的。刚进大棚，就看到了许多花草，看得我们眼花缭乱。老师让我们简单地了解了保温大棚，然后我们参观了一条满是植物的小道。老师说，每个人可以选两盆金盏菊苗，种在大花盆里。话音刚落，我们就飞一般地向金盏菊冲去……这节课让我有不少收获。

刚进医疗课的教室，就看见两侧墙壁上贴着的四个字“人人学急救，急救为人人”。这一节课，老师教给我们很多，我们也学了很多。我们知道了怎么处理伤口；知道了中暑最有效的急救措施；知道了流血了如何止血........老师重点教了包扎伤口，包扎的方式有很多：环形包扎、螺旋形包扎、“8”字形包扎等。老师示范，我们模仿，很快，我们便掌握了。这真是一堂有意义的课呀！

在实践学校的最后一天的最后一节课，我们上了一节法制教育课。老师在上课的开始让我们玩了一个关于法律的选择题游戏。后来，老师又举了很多关于法律知识的例子，我知道了很多。老师挑了六个同学表演个小品，内容当然和法律有关，这六个同学中有我。我们演得很出色，也很到位，老师给了我们相应的奖励。

3月27日的下午，我们带着依依不舍的心情离开了这所学校。回顾这两天半的时光，有快乐，有沮丧，又兴奋，有悲伤，这将成为我们最难忘的回忆！

实践课程排行榜

勾山小学 五（1）班 朱婉莹

今天，我校五年级同学满怀兴致地来到了舟山市中小学素质教育实践学校参加社会实践活动。

在两天半的时间里，我们共上了十节课，每节课都让我难以忘怀。但对于我这个纯血统的“吃货”来说，烘焙课才是排名第一。

在这过程中，我们都尝到了失败的苦头，但老师却弥补了我们的过错，一步一步地教我们。结束后，我终于理解了“一份耕耘，一分收获”的道理。还有团结互助，每个人把自己的工作做好，都献出一份力，那就是团结。

其次，是工程设计，我乔思佳一组，共同“挑战高塔”。最高的有86厘米，而我们的却是85厘米。由于塔顶太高，会垂下来，就只好减少一些。做这个要有创新的思维和耐心，还有正确的设计图，缺一不可。当老师测出高度时，我是何等高兴，竟这么高！

第三名是医疗课。“人人为急救，急救为人人”，“急救”就要突出“急”字，因为时间就是生命。另外，我们还学了环形包扎、8字形包扎和螺旋形包扎，不仅要讲究里外、松紧等，还有美观，有够麻烦！但这过程非常有趣，老师还在别人面前夸我包的漂亮呢！

下一名的贝艺课，我们分别做了鸟、兔子和竹哨子。竹哨子可难做了，我割也割不下去，到底还是老师帮我的。由于很好玩，我就一直在吹。但声音很奇怪，张梦颖便给它取了个不雅的绰号：放屁哨。每个步骤都要小心翼翼的，否则声音就更奇怪了！

最后一名呢，是抱石课，也就是攀岩。虽然很累，但这是必不可少的生存技能。这是项技术活和体力活，考验你的耐心和耐力。那些小小的抓点能带你“飞檐走壁”，但抓点要适合你，并要抓牢。掉下来的那一瞬间，实在是太惊险了！

在排名是，我真的是难以抉择，因为一个个记忆都深深的烙在了我的脑海里。我想，这些记忆一定会成为我最美好的记忆之一。

时间过得很快，我们马上离别了这所学校。说实在的，我也有些不舍，因为它让我感到了快乐，学到了知识，结识到了朋友……

有趣的实践活动

勾山小学 五（1）班 韩宣辰

3月25日至27日，我们五年级两个班来到舟山市中小学素质教育实践学校参加综合实践活动。

本次的十节课中，我比较喜欢这五节课：抱石课、科技探索、烘焙课、贝艺课和花卉栽培。

在抱石课中，我受益匪浅，真真正正的明白了“自信”二字。在刚开始，我虽然比较好奇，但也比较害怕，最担心的还是会掉下来。所以我趁老师不注意，爬到一半，就胆怯地跳了下来。第二次，我不断鼓励自己，正因为有了这句话，我一下子就拥有了自信，所以就一口气爬到了顶端。

科技探索中，我领悟到了团结合作的重要性。我们五个人一组，用了三十三分钟的时间，终于完成了我们“梦寐以求”的“梦幻号”。当老师赞扬我们的时候，我们发出了会心的微笑。让我们再一次呼喊出梦幻科技组的口号：“玩中学乐，勇于探索！”

第二天的最后一节课是烘焙课，我们亲手只做了香酥可口的核桃酥；亲自将核桃酥“送”进了微波炉；亲身体验了父母劳动的艰辛。大家配合默契、分工合作、团结一致、井然有序。不一会儿，核桃酥做完了。在老师的帮助下，我们尝到了香脆可口的核桃酥。我们的脸上洋溢出了灿烂无比的笑容。

在贝艺课中，我们不仅认识了种类各异的螺与贝，而且还亲手用螺与贝做了一个小小的“艺术品”。我做了一个有着三只角的羊，大家知道这表示什么吗？我来告诉你吧！这里的三只脚表示着三“羊”开泰，六福齐来。当我的作品得到老师的好评时，我无比自豪。

最后，再谈一谈花卉栽培。我们按学号分，分成三组，我是第一组组长。老师一声令下，我们十个人早已迫不及待了，按老师的要求，我们一个人拿两盆秋海棠进行移植栽培。最后，我们自由栽培，并以七十八株的优秀成绩胜出。

这次综合实践活动，我了解了很多，下次，我一定会更加努力，更上一层楼！

有趣的综合实践课

勾山小学 五（1）班 唐萌遥

今天，阳光明媚，一支五年级队伍浩浩荡荡地走出校门，其它年级的同学们用羡慕的眼光看着我们走上在校门口恭候多时的大巴车，这是要去干嘛呢？原来，今天我们要去舟山市中小学素质教育实践学校参加为期两天半的活动。

坐在大巴车里，我的心情格外激动，我一等要全力以赴为学校增光添彩，给实践学校的老师留下最好的印象，展示我们勾小学生独有的风采！“嘟”终于到达自己日思夜想的学校了，我迈着轻盈的步伐走在学校里。

首先黄校长简单介绍了学校，便吩咐老师带我们去上陶艺课，我们主要做手工泥人。

第二节课是烘培课，一听到这个名字，班里有许多同学，包括我，高兴地欢呼起来，大老远，我们就闻到了一股诱人的香味，我们跟着这股诱人的香味，“飘”进了烘培室，看见摆在桌上热气腾腾的酥饼，啊！真是“口水直流三千尺”。这时，老师发话了，“同学们请先坐，稍后，我们就来学习制作核桃酥的方法！”听了老师的话，我们立刻乖乖坐好，听老师上课。老师一讲完，我们便迫不及待地动起手来，真是听起来容易做起来难，做核桃酥可真心不容易，制作的过程真是太惨不忍睹了，最后，在我们共同的努力下，终于完工了，品尝着自己亲手做核桃酥，别提心里有多高兴了！

下午上了贝艺课，我们个个精神抖擞，会神地听老师讲解怎样用贝壳做动物，老师一边说一边演示给我们看，我们也像老师一样，一步一步地做，我手持胶水枪，轻轻地往贝壳上涂了点胶水，将动物的头粘了上去，每一步都做得小心翼翼，生怕出什么差错，在我费尽心思的努力下，终于完成了！一天愉快地过去了…….

第二天上午我上了花卉课和海洋动漫，下午我们上了医疗课，主要讲了扎绷带，如何预防各种疾病，我们目不转睛地盯着黑板，老师指哪里，我们的眼睛就跟到哪里，别提有多认真了！一堂课就在我们的欢声笑语中结束了！

我们还上了攀岩课，在这节课中，我知道了坚持就是胜利！面对攀岩壁，大家毫不畏惧，个个争先恐后地往上爬，我可是第一个攀上顶峰的人，可不要小瞧我哦！

最后半天，我们上了最具有挑战性的一课，用意大利面条来做高塔，看到这里，你一定会大吃一惊，面条怎么可以做塔，简直是异想天开！刚开始，我也这么觉的，可通过这堂课，改变了我的观念，俗话说得好“世上无难事，只怕有心人”。今天这堂课，就应了这句话，在我们坚持不懈的努力下，高塔做成了！

时间飞逝如流水，两天半的时间一晃而过，闭幕式结束后，我们依依不舍地离开了这所带给我无限快乐的学校。

综合实践活动三日行

勾山小学 五（1）班 林彦妤

今天，我们学校五年级段的全体师生，来到了舟山市中小学素质教育实践学校，进行了两天半的综合实践活动，在这两天半里，我们进行了十项实践活动，这些活动对我们的帮助非常大。

第一天上午到校后，同学们先后走进了演播厅，这儿要举行隆重又庄严的开课典礼。在这几十分钟里，大家显得异常认真。开课典礼刚刚结束，我们就进入了第一节课——医疗课，这节课让我们学习到了一些突发症的防范工作，我们动手实践了怎样包纱布。

紧接着，是我最感兴趣又让我激动的一节课——抱石课。在老师的带领下，我们来到了抱石区域进行学习。在那里，每个人都怀着一颗激动的心，每个人都想上去尝试，但是又不敢，怕摔下来。突然，一个女生的手高高地举了起来，是周依婷，只见她像一个小猴子一样，轻松而敏捷地爬到了顶端，我真替她感到高兴。有了周依婷的鼓励。同学们都一个个上去试了一下，大多数人都完成了任务。

接下来，大考验来了，我们需要横向移动到斜壁上去，举手的人寥寥无几。我要挑战一下自己，于是，我爬到了石壁上，马上就可以到斜坡上了，难度增加了，我感觉自己有一种骑虎难下的感觉，但是，我不想输给我自己，我一定要坚持，最终，我完成了这项挑战！

在接下来的两天中，我们先后学习了科技课，法制课，贝艺课，烘焙课等课程，科技课让我明白了：在未来的道路上，虽然我们可能会碰到一些问题，但只要我们善问，善学，一切困难肯定会如刀切豆腐一样迎刃而解的……

从这次综合实践活动中，我们明白了：无论做什么事，只要有信心和勇气，再加上认真，仔细，才会成功，才会完成得更出色，完成得更好！

综合实践活动三日行

勾山小学 五（1）班 周依婷

第一天

星期三，我们参加了舟山市中小学素质教育学校举行的综合实践活动。

车行半个小时终于到了实践学校，一进校门，第一眼看见的是美丽的喷泉，风来了，水像细雨一样落在身上。

这一天，我们一共上了四节课，有医疗课，科技探索，抱石课和法制课。其中，我最爱抱石课和应急救护课了。

一走进教室，墙上凹凸不平的石头立即吸引了我们，我们正纳闷着，老师就解开了我们的疑惑，原来这个是岩点，用来攀爬的。老师还说要攀爬，主要看岩点的大小，光滑的程度，要不然在墙上是很难保持平衡了。我每次都是第一个上去挑战的，都成功了，那种感觉是非常刺激，非常惊险的，别人是体会不到的，并且在上面会有种蜘蛛侠的感觉。

应急救护课教给我们在平时生活里发生的一些意外，并且怎么进行处理的知识，对我们的帮助非常大。比如手流血了要用冷水冲洗，再进行包扎，有东西卡在喉咙，一时半会儿咳不出来，就要使用“拍背”和海式冲激法......“老师还教我们环形包扎、螺旋式包扎、8字形包扎，我们也动手进行了包扎，而且包扎得不错，嘻，有一种成功的喜悦!

快乐实践，明天继续

第二天

哈哈，今天的天气还是不错，我们高高兴兴出发喽！

今天又是四堂课，气象观察与记录、贝艺、木艺、烘焙。

我喜欢拥有大海气息的贝艺和有厨艺气息的烘焙。

走进贝艺教室，五彩的贝壳让人爱不释手。老师将做法一一教给我们了。我们立刻做了起来。我跟刘芯邑做了一只小鸟，看上去好古怪，我抽空做了一只monster！就是怪兽，说实话，我根本不知道自己在粘什么。

来到烘焙室，哇！可真香！桌子上都是做饼干的工具。我们坐下后认真倾听老师的任何一个字，生怕做不成饼干。开始做了。我一组的队员揉啊，搅啊，拌啊，之后把成果送进烤箱，我们耐心等待，只听“叮”的一声，出炉喽！我们一组每个人各发六个，咬一口，真好吃.

第三天

噢！第三天了，快乐实践就要结束了，真是有点不舍。

我喜欢跟泥土打交道的花卉课。我们跟随老师一路步行到保温大棚，走进去有许多美丽的花儿，还有茂密的叶子，老师将怎样移植物的方法教给我们后，便给我们分了组。并给了我们任务：每人种两盆秋海棠。我拿来两棵秋海堂，小心翼翼地把它放在盛满一半土的花盆里。然后再盖上土，终于做好了，我们在这充满快乐的笑声中下课了。

感谢实践学校让我在每一堂课中快乐着、感动着、幸福着，这些课让我真正成长起来。

实践日记

勾山小学 五（2）班 乐芷怡

2015年3月25日 星期三 多云

今天，我们第一次来到外面的学校进行实践活动，第一次领略艺术的风采。来到了这素质教育学校，就觉得这是一个高、大、上的地方。

这天，我们上了四节课，都让我学到了很多知识，但最让我喜欢的还是皮影戏。皮影戏主要通过灯光的效果和人工操作的方式来表演的表演艺术形式。传统做法有六道，老师把它简化成五道：画、剪、涂、定、装。前面三个步骤我还可以快速地完成，但后面的装订就出现了问题：装的棒子一直会脱落。思考了一会儿，原来是烧化的小圆球太小了，导致棒子可以自由进出穿的孔。我们抓紧时间，终于做完了，一只漂亮的小龙虾做好了！这节课让我明白：团结合作才是关键，“众人拾柴火焰高”，只要团结向上，什么困难都不怕！

2015年3月26日 星期四 晴

很快，就迎来了第二天，大家都更珍惜今天的课程了。

今天上的课都是关于社会生存、应急救护什么的，但我最感兴趣的却是法制教育。这位吴老师让我们在快乐中学习，在学习中快乐。通过一个小游戏，我懂得了许多法律知识。我比较欣赏最后的小品表演，我演的是受害人尤女士，她给父亲买了一台老年机，可两天就坏了。商家在七天内可以包退，一个月内可包换，三个月内包修理，可商家看也不看，经过人民调解员的帮忙，尤女士成功换回手机。我把这位心燥、语无伦次的尤女士演得绘声绘色，获得了一致好评。通过这节课的学习，我明白了许多法律知识，也懂得了如何用法律来保护自己。

2015年3月27日 星期五 小雨

最后一天的实践活动眨眼就来到，大家都依依不舍，珍惜每一分每一秒。

今天的课程最让我动心，尤其是烘焙，老师边讲，我就迫不及待想亲手试一试。老师好不容易说完了，我就开始动手操作起来。我先认真地称好各种材料，然后交给李姿仪来搅拌。童思雨和任姿蓁来碾碎核桃，然后一起搅拌均匀。最后，把它捏成饼干的样子，就可以了。在烘烤的等待过程中，烤箱传出阵阵香味，只听“叮”一声，香喷喷的桃酥出炉了。经过这节课，我知道了无论做什么事都要细心，分工也要明确。

两天半的活动结束了，真希望以后能有多一点机会参加这样的实践活动啊！

实践活动记录

勾山小学 五（2）班 王樱逾

农业课

今天，晴空万里、万里无云，我们迈着轻盈的步伐来到综合实践学校。

我们的第一节课是农业课。我们来到农业园，映入我们眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的大树，一朵朵亭亭玉立的花。我们边走边看，不知不觉地来到了一座大棚，迎来的是一阵阵扑面而来的热风。随着热风，我们看到了大棚内的最新设备。接着，我们走到一段平坦的小路，我们的两旁都是一些奇花异草，看上去郁郁葱葱的，真是一幅美不胜收的画卷。走着走着，我看到了一根刚刚长出来的小葱就像一个个放哨的士兵。除了这些，还有刚探出头的金盏菊和五彩斑斓的蝴蝶兰。我们的首要任务是移植金盏菊，指导老师教我们怎样移植，然后让我们自己动手操作。我们找了几株成形完美的金盏菊和完好无损的花盆，然后去拿一些树叶铺在花盆里，再覆盖些泥土，将金盏菊从小花盆里拿出来，放在大花盆里，放端正后，再放一些泥土进去，和旧的泥土完全融合。一株株金盏菊在我们的手下移植成功了，我们还去看了种在营养水里的生菜，没想到种在营养水里的生菜一点也不亚于种在泥土里的。这节课让我大开眼界，既体会到了农业的先进技术，又懂得了做什么事都要细心、贴心，这样才能做好身边的每一件事。今天真是快乐的一天！

抱石课

今天，是综合实践活动的第二天。我最喜欢的课是抱石课，因为它给我的感受最深。

当我们进入抱石馆的时候，不胜枚举的千奇百怪的石头呈现在我们的面前。老师给我们讲解怎么攀爬，然后让我们自己动手实践。我们依次去攀爬。到我的时候，我的心“扑通扑通”地乱跳，心里就像十五个吊桶——七上八下的。我小心翼翼地爬上去，爬到一半，老师说可以下来了，但下来比上去更难，我只好更加小心。第二次轮到我时，不知怎么回事，老是摔倒，这让我的脑子很乱，分析种种原因。最后是终极挑战，只有寥寥几人有信心爬上去，因为我怕刚才的悲剧再度重演。

我想：虽然我这次摔倒了，但我的内心还是很强大的。我坚信一次摔倒并不可怕，可怕的是次次摔倒。以后，在人生的道路上，我会变得更加强大，不会因为一点儿小挫折就放弃自己要勇敢地面对生活中的一切困难，并一一克服。我非常喜欢抱石课，因为它给我带来了很多的乐趣和道理。让我懂得了做什么事都得要大胆勇敢。即使困难再大，也要去想办法解决，去突破，去挑战。

烘焙课

今天又是一个阳光明媚的好日子，我们来到综合实践学校。我们一共上两节课，一节是工程设计，还有一件事是制作核桃酥。但我喜欢的是制作核桃酥，因为这节课既可以让我们学会做核桃酥，还可以体验到更多的乐趣。

这节课开始了，第一步是把核桃给压碎，这需要力气，有李昱洁来负责；第二步是把鸡蛋打入打蛋碗中，取二十克出来，加入玉米油、糖、盐、这种细心的活，由我负责；第三步是把二十克蛋液倒入面粉中，搅拌，由金哲铭负责；第四步是把这些面粉捏成一个个小球球，压扁，放入烤盒中，由范婴尹负责；第五步是把剩下的三十克蛋液用羊毛刷刷到饼干上，撒上芝麻，由方涵琳负责。最后放到烤箱里，烤十分钟。十分钟烤完，两层交换一下，再烤十分钟，这由我们一起负责。烤完了，老师让我们去参观其它组的核桃酥，有的完好无损；有的圆滚滚的；还有的四分五裂的。但我觉得外形不美观不是问题，只要色、香、味俱全就好。

通过做核桃酥，我明白了做任何事都要认真仔细，不然少了一个步骤，什么事都会做不成。还有制作食物，要用心制作，不然做出来的食物会不好吃。这节课让我领悟到很多道理，我喜欢这节课。

转眼间就要回去了，我对综合实践学校充满了依依不舍的心情。真希望下次再来这儿！

实践活动记录

做陶泥小人

今天,我们五年级来参观综合实践学校,我们乘上专送车,大约过了40分钟我们就下车了,映入眼帘的是一个圆形的喷泉在喷水,我们不禁入了迷,今天我们上午去学习的地方有农业、陶泥、海洋动漫、航海模拟，其中，我觉得最有趣的是做陶泥小人，来到做陶泥的教室，你一定会大开眼界的：一个个陶泥放在布上面，旁边还放着一个盒子，盒子里有很多做陶泥要用的工具，我们每个人都穿上了要穿的衣服，走进教室，坐在座位上，听老师教我们怎么做陶泥小人，老师先让我们拿一点陶泥把它压平，然后再拿一点陶泥把他搓圆做它的脑袋，然后把做好的脑袋安上鼻子、眼睛、嘴巴，做好之后把压平的陶泥叠成一个长方形做它的身体，再拿一些陶泥做它的手，就这样，我们按照老师教我们的做法做好了一个漂漂亮亮的小泥人，我拿起自己做的小泥人得意洋洋地看了起来，“叮铃铃”下课了，我们去隔壁洗了洗手，洗好手之后我们互帮互助地把穿在身上的衣服解开，我们就去吃午饭了，吃午饭的时候，陶泥小人的模样深深地在我脑海中回忆。

今天去参观了综合实践学校收获了许多新的知识，不但学会了怎么做陶泥小人，还让我记忆犹新。

拼飞机

今天我们去学习的地方有很多，其中我最喜欢的是拼东西了,我们走进了教室,看见盒子上装着各式各样的拼图,我迫不及待地走了进去,坐在座位上,我坐的是第五组,上课了,孙老师走了过来细心地讲给我们怎么拼,到了激动又兴奋自己拼东西的时候了，朱恩泽提议拼飞机，我们一致同意了，很快，我们的基础形状已经出来了，过了一会儿，我们拿着自己的飞机给孙老师看，孙老师看了看，说：“你们做得很不错，可是你们只用了几种拼图，再拿回去改造一下。”我们毫不放弃，飞快地坐下来继续拼，过了一会儿，我们已经完全拼好了，也给这架飞机取名为飞翔号，并简单的介绍了自己飞机的特点，时间到了，孙老师让我们每组都上去介绍自己的飞机，很快，激动人心的投票开始了，我们和第六组打成了平手，老师也把票投给了我们和第六组，最后，老师统计了分数，第六组获胜了，但我们毫不气馁，对自己说我是最棒的。

今天参加了这个活动，我学会了团结帮助和许多孙老师教给我的知识。

烘焙

今天是实践活动的最后一天了，我们都依依不舍。在这半天的时间里，我最感兴趣的是做核桃酥了，一走进教室，一股香味扑面而来，我们迫不及待地坐了下来，只看见一个盒子里面装着碗、勺子等，我们带好了厨师帽，我和几个同学坐的是第五组，上课了，老师走了过来仔细的讲给我们听，我们听得津津有味，到了我们动手的时候了，我和任姿蓁负责把核桃压成小块，只见我们把核桃拿出来，装在保鲜膜里，把它放平，然后拿起工具，在核桃上面滚，只见用工具滚的方法不行，我就拿起工具，在核桃上面敲，很快，核桃已经变成小块的了，我们又帮我们组的同学去了，接下来，我们开始做核桃酥的形状了，首先将调好的料把它搓圆，然后把它放到装核桃酥的盒子里，等都搓好了，就把搓圆的核桃酥一个个都压扁，最后，把装着核桃酥的盒子放进烤箱，等到一定的时间核桃酥就会熟的，我们按照老师教给我们的方法做好了30个，接下来我们把桌子整好，去洗了洗手，坐在座位上等着核桃酥熟，过了一会儿，核桃酥熟了。乐芷怡把核桃酥从烤箱里拿了出来，我们一共有5个人，每人可以分到6块，我们还拿了一些给庄老师吃，我迫不及待的拿出一个核桃酥，真好吃啊！我希望下次还能吃上这么好吃的核桃酥。

今天是最后一天了，我希望下次还能再来这里学习，今天我收获到了许多的知识，还学会了与人分享。

实践活动记录

勾山小学 五（2）班 张芷瑄

海洋动漫

今天参加完活动后，使我受益匪浅，同时也收获了快乐。通过学习，我明白了许多，懂得了综合实践活动中了解社会，让我们通过一些小事情了解内心的自己，让我们在实践活动中学到数不胜数的在课堂上根本学不到的知识，让我们增长了见识，打开了视野。最令我左右采获的就是《海洋动漫》这堂课了。

海洋动漫也是皮影戏，老师一字一顿地替我们介绍了一下。皮影戏，发源于我国西汉时期的陕西，距今已有一千多年的历史，是世界上最早由人配音的活动影画艺术，是用灯光照射兽皮或纸版雕刻成的人物剪影以表演故事的戏剧。首先呢，老师向我们讲了如何做皮影：画、剪、勾线、涂色、钻孔、穿线、摆架子。接着，在老师的一一帮助下，我们各个小组都制作了皮影。

我做得虽然称不上最好，但也收获多多，硕果累累，五谷丰登。我们一起玩中学，学中玩，学得轻松，玩得愉快，感受到原来学习是这么快乐的事。我在这节课堂上，享受到热烈、沸腾、多姿多彩的生活。我还体会到了小组合作的重要性。通过老师与学生的互动交流，互相学习，互相帮助，共同探讨出问题，并且在实践中深化巩固了知识，这是我们平时课堂里所没有也是不能做到的。在这课堂中，充满着研讨、探究、思考的浓郁气氛，我们能够大胆地尝试，勇敢地克服困难，力所能及地不断探究。这节课中，我增强了策略意识，提高了解决问题的能力，我学会了主动。

法律教育

今天我们学习了一门基于学生的直接经验，紧密贴近学生的自身生活与社会生活，理论上由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的全新课程，它超越课本，超越封闭的课堂，走向自然，面对社会的一门科学。它培养着学生适应社会的能力，让我们在实践中了解社会，在实践中学到星罗棋布的书本以外的知识。这对我们老师来讲是一种全新的体会，也是一种全新的考验和挑战。

在这么多课程中，我个人最喜欢的就属于是老师讲的《法律教育》了。法是由国家规定、认可并保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以权利和义务为内容，以确认、保护和发展统治阶级的所期望的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。接着，老师让每组抢答，我们组竟意外地获得了100分的好成绩。最让我惊奇的是我们表演了小品。我不断地看着台词，在排演的时候总是说漏嘴，但我想：一定要坚持，我是多么棒啊！于是，我终于在进步中渐渐成功了。我演得是“小王”，虽然只是一个配角，总归是一个突破，一个发展，我相信，以后的水平会上升的。

经过今天的几堂课，让我体会到兴趣是最好的老师这句话的深刻的含义。选择我们感兴趣的素材可以使我们在最短的时间里融入到学习的氛围中，达到最佳的状态，创造最好的效果。这节课真是有意义，有更大的收获啊！

烘焙饼干

今天是最后一天，也是告别综合实践学校的一天。即使我们今天早上只上课了两节课，学习了两项内容，但也十分让人回味无穷。令我快乐而丰富的就是烘焙核桃酥了，它包含着无限辛酸、尝试、细心、大胆、失败……种种复杂而又简朴的心情。体验了“成功的乐趣和失败的滋味”，也尝到了“春天种下一颗种子，秋天即将五谷丰登”，更感受到了“众人拾柴火焰高；二人同心，其义断金”。也正是我所喜爱的。

早晨的最后一节课——烘焙核桃酥。它以前曾经是皇家、身份高贵的人才有权享用的，后来因为种种变故和不满，传到了民间，非常受大家的喜欢，我们这些调皮机灵的小孩子更是喜不胜收。所以，核桃酥便理所当然地家喻户晓、妇孺皆知、名满天下。首先，老师给我们解读了核桃酥的历史、由来。接着，根据品木上的显示，老师解读了做法。于是我们制作开始，过了30、40分钟，我们搓起了小圆。我先搓了一个，结果都碎开来了，大家齐心协力，终于“整容”地圆一点了。继续把它压扁，又碎开了，大家只好再次帮助它“整容”。我们组没有经验，做得糟糕透了。最后，老师帮我们放进了烤箱。20分钟后，饼干出炉了。因为我们细糖放得不够多，都成咸饼了。看着我们小组成员沮丧的样子，我笑着安抚他们像饼干那样已经碎开的心，细声细语地说：“没事，这次做不好，下次吸取教训，再做呗。对了，大家也可以分一点尝尝，咸饼干味道难道不好吗？别的组都烤焦了，我们组可香了，不是吗？”他们都喜笑颜开。

通过今天的课，我明白了做事要细心，不能马虎。我也学会了整理能力、探索求知能力、团结互助能力、语言表达能力、与人交际交流能力……实践活动在我们的期待中，迈着大步一走了之了。我相信，一次次体验还没结束，正在向前！

实践活动记录

勾山小学五（2）班缪萱妤

海洋动漫

今天，阳光明媚。我第一次来到这所实践小学，心情十分激动。一共有四节课，我最喜欢的就是海洋动漫了。

进教室之后，老师讲了制作过程。开始制作了，我先拿出“章鱼哥”的纸头，再用透明塑料纸和纸头重合。把头用8B铅笔画出轮廓，再画它的身子，注意它领头上要多画一点儿。以此类推，剪完“头”、“身子”、“脚”。用记号笔，把眼睛、鼻子、嘴巴、领头......这些图案画上去。然后再反过来，用马克笔涂上相应的颜色，但千万不要忘记反过来，不反会导致颜色混合在一起。做完这些，我们要把这些做完的东西拼起来。干什么呢？我们要打孔，至于打到什么程度呢？能穿一根线进去，不大，不小。打完孔后，再用先连起来。打火机点一下，就不会掉了。再装上棒子。好了，我终于把心爱的“章鱼哥”做好了，“哇！太好玩了。”

上完这节课后，我懂了很多道理：无论遇到什么事，都要团结合作，认真仔细。中途，虽然有点儿小困难，但是我们小组都努力地去克服。做完后，在大家的鼓励下，我们用海洋动漫表演了一曲“小苹果”。

抱石

第二天，我怀着一颗迫不及待的心来到学校。其中，令我印象最深的是抱石。

谁实话，我一听到“抱石”两个字就抖三抖。因为我有恐高症。

还没上课，老师就带着全班做了一些准备活动。然后，带着我们走进了教室。到处是一些石块，和一些图案。老师先示范，说出要注意的地方。开始爬了，只见有的同学手脚并用，爬得很好；只见有的同学七手八脚，不能看。马上就到我了，我的手都出汗了，心里紧张得很。

我要爬了，像大石头压在我身上似的，一步都走不动。第一次爬，我勉勉强强地爬了两步。第二次，我都不敢上去了，心跳越来越快，才爬了三步就摔了下来。但是我不放弃，继续努力。最后，同学们为我鼓掌，给我加油，我就下定决心一定要爬上高顶。“加油，希望就在眼前。”就在这一秒之差，我碰到了高顶，心里又惊讶又激动。但不能高兴得太早，上去容易，下来难。我几次都找不到合适的石块，老师把我的脚放到了好的石块上。我的手却要用力，“唉。”我在同学的鼓励下，终于下来了。

生活也是这样，你要勇敢地去面对一切困难。只要你有信心，成功就在你眼前。

烘焙

最后一天，我们班制作了第一次核桃酥。心里又点儿小激动。我一想到可以吃核桃酥，就合不拢嘴。

只见老师，走到讲台上，教我们制作核桃酥的秘方。同学们都竖起了两只“耳朵，”认真地听着。讲完后，老师让我们洗一下手，带上帽子，为的是不让头发散到饼干上。

开始制作了，小组长给我们分配了各自的任务。一个人打鸡蛋，另一个人称适量的面粉、泡打粉、小苏打。第三个人要把核桃称一称，放到保鲜袋里，压成颗粒状。用余下的鸡蛋在羊毛刷上，图到核桃上。把面粉等物质粘成一个个小圆球。其中一个人，用芝麻撒到小圆球上边。半晌，要烤了，老师又强调了怎样做。时间缓慢地流动着，“哇，好香呀！”烤完后，我们给了班主任几个。吃着自己做的核桃酥，心里美滋滋的。虽热有很多困难，但我吃到了快乐。

每个人都有第一次，只要团结合作，就会战胜困难。