为进一步发扬党的优良传统，保持党支部全体同志的先进性，推进“两学一做”学校教育深入开展，市素质教育实践学校党支部召开了一场别开生面的“两学一做”专题组织生活会。

为了开好此次组织生活会，党支部组织大家做了大量的前期准备工作。首先支部根据组织生活会的意义和目的制定了专门的实施方案；其次每位党员回顾这一年以来的学习工作和生活，撰写个人年度总结，剖析自身不足点，需找缺点突破口。

会议开始，王书记带头做好“两学一做”回头看工作，有重点、突亮点地回顾了一下我们支部在过去的一年中所做的重点、亮点工作，肯定了大家在“两学一做”学习教育中取得的成绩和效果，但也指出了我们在学习过程中的不足和缺陷，使全体党员全面了解了支部在过去的一年中的工作内容。党员同志们纷纷表示原来在不知不觉中我们也举行了这么多次学习和活动，不要在乎前路遥遥，只管一步一个脚印，目标必将到达。对比往年的学习效果，高强度的“两学一做”学习教育开展大大加强了理论学习的实效性，多位党员提出自身党性、理念、心境在这一年中发生了较大的改变和锤炼。

紧接着支部就“党员组织生活会”的重要意义和要求展开了深入仔细的阐述，为下面生活会的开展奠定了严肃、庄重的基调。

组织生活会的质量高不高，有没有用好“批评与自我批评”这一重要武器是关键。本次组织生活会是一次高质量的生活会。党员同志们畅所欲言，深入剖析自我内心、分析自身行为、做好自我批评；同时也本着“真批评才是真同志”的原则，不做“老好人”，不“和稀泥”，客观公正、针针见血地指出了他人存在的缺点和不足。真正做到了“出出汗”“红红脸”的效果，相互为同志们更好地发展提出了中肯的意见和建议。13位党员的批评与自我批评整整持续了两个多小时，会议时间从早上延续到下午。

会议最后支部进行了党员先锋指数考评和民主测评工作。通过党员自评、互评、组织评定，最后推选出五位先锋党员，从中又推选出了本年度我支部的优秀党员，设立为党员先锋模范。

会议结束之后，支部还要求全体党员根据生活会的剖析情况，建立《2017年度党员问题整改落实清单》，以问题为导向，为2017年的发展立标争创，不断鞭策自己。