参加实践学校心得
301 李万
去实践学校的两天我非常高兴,等了那么久,终于可以去实践学校。到了以后,展现在我们眼前的是一个大大的喷泉。这个喷泉是几条小鱼在喷水组成的。实践小学和我们明珠小学很不一样。
下了校车,我们六个班级到台阶下面集合,听老师向我们讲述注意事项,我们班的第一节课是交通规则。我原以为这节课是最无聊的,但是我在课中学到了许多知识,老师带领我们到楼底下看交通安全的标志,然后我们进行了交通安全知识竞赛,通过这节课,让我明白了:遵守交通规则,人人有责。
带着满怀期待,激动的心情,我们来到了第二节课的教室。老师告诉我们:绳子是非常奇妙的东西,能够编出各式各样的挂件。老师的话让我们都非常兴奋,我开始认真的做了起来。通过我的努力,一条美丽的挂件就诞生了。我要把这个挂件送给我的妈妈。
这两天的学习让我收获颇多,也要感谢亲爱的老师和学校给了我们这次机会。下次有机会还想再来!
实践学校心得
301 颜心怡
第一天去的时候我很好奇,实践学习到底是什么样的呢?老师,有说过:“实践学校里可以做贝壳,平安福……”老师说这些更加迫不及待了。叮铃铃,叮铃铃上课了第一节课开始了老师先让我们找好位置坐下来,分成八个小组老师说我们比一比看谁做的得到的星最多,好不好?同学们异口同声地说“好”,第一节课的主题是“车祸猛于虎”老师课堂还带我们去参观了学校。通过这节课的学习,使我明白了,我们要遵守交通规则,珍爱生命。
第二节课更有趣了,我们做的是七巧板,老师先给我们每人发了一块木板,告诉我们七巧板有许多种平板,我们怎么去画风好线条,怎么用机器,用机器的时候要注意点什么?最重要的是我们还要有勇气!我和张欣愉反复琢磨。经过了努力七巧板,我们终于做成了。我们很开心。
最后一节课我们玩了多米诺骨牌老师告诉我们玩这种牌有耐心,虽然跪在地上很疼,但是我也很喜欢我们多希望一直下去。可是,钉铃铃,下课铃又响了……
短短两天的时间,学校我们学到了很多知识:学到了珍爱生命,学到了图形的拼法,最后我们学习学到了做什么事情要耐心,要坚持!
带着不舍我们离开了实践学校!真要感激我们的明珠学校和实践学校的领导和老师。多么希望我们下次再回来!
实践活动体会
303张雯涵
今天,是去实践学校第一天。我们乘着校车来到了实践学校。
这里风景优美,空气清新。我们排成两队去学校里面上课。第一节是3D打印课,老师教我们用3D打印笔画画。我画了好几个,都不成功!我正着急呢!下课了,我和一部分同学失落的走出教室。第二节课是陶艺课,这是我最喜欢的一节课!我很认真,老师教我们做模型、做小花、做小草、做小鱼!我把陶泥放在模具里,轻轻地按,再从后面按一下,一个作品就完成了!再把不要的泥清理掉。
不知不觉到了中午,我们来到餐厅吃饭,我们排着整齐的队形,有序的去拿饭盒再上楼。把饭盒打开里面就是饭和菜。吃完饭,大家一起来到教室休息看电影,大家安安静静,只是到好笑的地方笑一笑。
下午第一节课是编织课。我在编织课上……不说了,这事太……我不说了!不说了!跳到下一段!
课上完了,下午三点钟,我们就得回到原来的学校。美好的时光总是短暂的!这一天,我们不但学到了新的知识,而且懂得了如何更好的和同学相处!
实践学校的这两天
三(2)班 刘家璇
周一,学校组织三年级同学一起去实践学校去做活动。我们分成了六个班级,有序排好队,在老师的带领下,坐着像黄色大面包一样的校车,怀着无比激动的心情,来到了向往已久的实践学校。
我们要进行的第一项活动就是绳结挂件的编制。这项活动很适合我们女孩子做,所在在进入教室的时候,看到一个老爷爷一样的老师,我感到很吃惊,这个老师会编挂件吗?我表示很怀疑。但是,接下来老师讲解和操作的熟练程度 ,让我的怀疑变得很可笑,这简直是一双“神手”,只见,两根长短不一的绳子在他的手指间翻飞,不一会儿一条精美的绳编手工挂件就做成了。
接下来就是我们表现的时候了,我选择了一根红色的长绳和一根绿色的短绳,照着老师的样子,一板一眼地编了一起来。在我快要完成的时候,老师走到我跟前,对我竖了一个大拇指,顿时让我得意起来,感觉自己的手指更加灵活了,果然,我是第一个完成的,那时候的自己感觉要飞起来似的,就像一只引吭高歌的大白鹅,别提多神气了。
第二天,我们又很兴奋地来到学校。老师带我们去做了3D创意手工。又是做手工,有了昨天的基础,我感觉这一定又会是一次成功的经历。但是,经过一次又一次的试验,原本自信心爆棚的我,顿时像泄了气的皮球一样,从云端跌入了谷底。哦,这个真的太难了,为什么老师手中的电笔滑动自如,而我手中的这支笔却怎么也动不了,一种深深地挫败感将我压得喘不过气来,好难过。
走出教室,张老师看到我一副抽头丧气的样子,走过来问我:“怎么啦,受打击啦?”我抬头看了她一眼,瘪瘪嘴,一种委屈的感觉顿上心头,好想哭啊……张老师见我这样,顿时哭笑不得,说:“这只是第一节课啊,没完成又没事,下次我们还有机会啊,初次尝试成功的毕竟少数啊,我刚观察了一下,我觉得我也完成不了,嗯,真的。”听了老师的话,感觉自己也不是那么“手残”嘛,还好有张老师陪我,哈哈……
两天的实践学校之行,让我受益匪浅。我知道做人要谦虚,不可太过得意,人是要不停地学习,不停地努力才能慢慢做到完美,我还是太年少了,正如张老师经常对我们说的一样:“加油吧,少年!成功,我们在路上。”
实践学校活动感想
三(2)班 杨建聪
期待的日子如期而至,我怀着激动的心情来到了学校,和同学们一起坐校车去时间学校了。
到了时间学校,我们有序排队下车。这个学校占地面积真大啊!老师把我们带到了一间很大的教室里。第一节课是玩多米诺骨牌,老师把我们分成六个小组,每一个小组选一个组长帮助老师抬多米诺骨牌,然后进行摆牌比赛,看看哪一组摆的最长。
比赛就要开始了,我们组的成员个个都精神高度集中,如狼似虎地盯着一张张骨牌,就等着老师老师一声令下,“开始”。本以为我们准备这么充分会很顺利地完成任务,没想到,由于我们紧张过度,双手一直在颤抖,骨牌在我们手上前后抖动,好像在跳舞,以至于我们的一直摆放不好,意料之外,我们以失败而告终。哎,那时的心情啊,真的像坐过山车一样的刺激。
第二节课,我们去104教室学习了交通安全知识。这节课让我知道了很多以前不知道的交通手势,回到家跟爸爸妈妈一显摆,真的很得意啊,说一定长大后我能成为一名合格的交警呢。
第二天,我们学习定向课,这节课我知道了很多不迷路的方法,我想以后一个人在大森林中迷路的话,肯定不会走不出去,因为我可以运用那天学校的做记号,标坐标的方法很“潇洒”地走出那片讨厌的大森林了。
两天的实践活动很快结束了,我们班的好几个同学表现很优秀,被评为“实践之星”,但是没有我,我很羡慕,可我知道我的表现还是很好,我还要继续努力,下次的“实践之星”可能就是我了。通过这次实践活动,我们锻炼了自己,认识了自己的不足之处。学到了课堂上学不到的知识和本领,特别是摆放多米诺骨牌,更是让我懂得团队的精神是多么的重要。
我期待下一次的实践活动课,到时候我肯定好好表现,把“实践之星”收入囊中,让别人也羡慕羡慕我,我会好好加油的。
实践学校心得
304班 刘暄
这个学期实践活动已经结束了,从这次实践活动中,我学到了很多很多如编绳,3D立体等,但实践给我们带来的巨大影响,却远没有结束,他带我们走进充满知识的学校,走进温暖的教室,教我更多的知识,在实践中检验自己。两天的社会实践虽然比较辛苦,回想起来才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露着甘甜。
通过本次社会实践,一方面锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面教会了我以前不知道的东西,如3d立体……但在实践中,我们也表现出了不足的地方,最令老师失望的是,我们的纪律不尽如人意。这样的我们令老师非常失望,如果还有下次机会,我们一定以饱满的热情,良好的纪律去对待实践活动。
回到学校,应该更加珍惜在校学习时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好的服务于社会打下坚实的基础。
我们通过自身的不断努力,拿出“百尺竿头”的干劲,胸怀“会当凌绝顶”的壮志,不断提高自身的综合素质,做一名合格的社会主义接班人。
实践学校的感受
304班 何子涵
我在这次实践活动中学到了很多:3D创意、做陶泥、编绳子挂件……其中我最喜欢的是3D创意。
第一节课就是3D创意,刚上课,老师告诉了我一些关于3D的知识,之后老师给我们看了说明书,上面写着关于使用的说明:第一步,将电线插进3d后面的一个洞;第二步,橙色灯亮起,单击进线键;第三步,等红灯变成绿灯时,把做3D的线插进3D笔的其他洞,并按进线键;第四布,出现后进行制作。我原以为很简单,可是实际上却很难做,我花了九牛二虎之力才做出了一个不标准的正方形,可是之后,老师还让我做一个标准的作品,对于一个连标准的正方形都做不了的我来说,简直难于上青天。我尽力了,但还是没有成功。
这次的实践活动让我明白了:失败乃成功之母,只要你下定决心,不放弃,就一定会成功的。
快乐实践一、二事
502权子涵
经历了前一天平台上略有些慌乱的选课,带着无限地憧憬,载着心中按捺不住的快乐,我的实践生活开始了。第一节课,我们在做月饼,做月饼需要揉面粉、压面团、参豆沙、撒芝麻。操作必需快、好、准,还有做好月饼得清理桌面,这一切,对我这个“家务盲”来说新奇而快乐。第二节课是扑克魔术,这节课老师告诉我们扑克牌不单是用来赌博的,而且还可以算24点提高口算能力,变魔术可以给人带来快乐等等。扑克还可以创新思维,比如:可以用2张扑克牌摆轴对称图形;用4张扑克牌旋转式图形......扑克带来的魔术也是多姿多彩、千变万化的,这一切,又让我神奇而兴奋。
最后一节课也是我最难忘的一节课——抱石课。抱石也是“岩石上的芭蕾”,主要讲究抓、握、踩、蹬。同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试、迫不及待。经过一番练习之后就是考核了。轮到我时,我学着前一个同学的样子往上爬。可到达中间却找不到上去的石头了,我顿时心急如焚,恨不得长了三头六臂马上以迅雷不及掩耳之势爬向终点。不久,体能耗尽,没有力气了,心想:现在真是进退两难啊!到底是放弃还是继续呢?底下,老师和同学们炭炙火燎般目光都聚焦在了我身上,空气如凝固了一般的死寂。不!我必须上去,我可不想成为同学的笑点。想到冬奥会一波三折拿到奥运冠军的武大靖,想到他无可争议、干净漂亮地赢得比赛,我顿时信心满满,体内有熊熊火焰燃烧,费了九牛二虎之力终于到了终点,真是一波三折啊!是啊,只有坚持不懈才会成功。
享受美食的快乐,领略扑克的神奇,感受抱石独特的竞技魅力……我快乐着、幸福着、期待着——期待着下次再见!
快乐并感恩着
502翟帅
再次来到了实践学校,我内心有说不出的喜悦和激动,满怀期待中我们的户外徒步课开始了。老师带我们走出了校园,沿着小路,野花随处可见,仿佛是在迎接我们, 又好似是我们是开路先锋。一路上我看见了许多别有风趣的情景,看!那只毛毛虫正靠着爬山虎睡着大觉呢;瞧!那些野山菊争奇斗艳,仿佛要拼一个你死我活;瞅!那边的杨梅正努力地吸收营养。一路上的风景令我眼花缭乱,其实风景还有很多很多,说也说不完,。
走着走着就来到了山顶,山顶旁有个水库,老师教我们怎样下水而不打滑,只见老师以迅雷不及掩耳之势,迅速把结打好无一点松弛,并将绳子固定在水库陡坡上面的扶手,同学们情不自禁地为老师的这番绝活拍起了手来。老师望了我一眼,这个眼神有点让我心慌,担心老师会叫我去照他的样子试一下,“翟帅!”老师大声喊到,我五指并拢,全身绷直,腿发着抖,我顿口拙腮地说:“老,老——老师干什么啊?”老师严肃地:“看你体格不错,就让你来做表率吧!”“不会”两个打字,紧紧地印在了我的脸上,赶鸭子上架,“好,好——的”我只好抖擞了精神,打起了绳结,开始还不错,但是越到后面越不行,眼看就要完成了,突然我的脑海像是被无尽黑洞吸走了似的一片空白,忘记了老师之前教我们的技巧,手忙脚乱的我,望着同学们尴尬地笑了,老师满有耐心,手把手教我,顿时一股亲切之感飘逸开来,我呆呆地望着老师,一会后,老师把结绳的知识毫无保留地传给了我们,而这段传授过程,是千金难买的。最具挑战的是老师让我试着用教我的知识走陡坡,虽然忐忑,但勇者胜,我鼓起了勇气,在陡坡上大显身手,得意洋洋的我似乎忘了如何上坡回到原地,一不小心手滑了,我如同抓住了救命稻草似的,用尽了九牛二虎之力,拼命地拉住了老师放下的绳子,我的手不停地与绳子摩擦着,总算拉稳了,摩擦力像一根无形的针,扎的我痛不欲生,猛地一使劲一鼓作气,我又一个健步了上了岸,因为害怕老师担心我,所以没有把这一感受告诉老师,走的时候虽然有些依依不舍,但是学习任务已经完成,没有多余理由留下来了。
离开时,我满怀喜悦,因为我又学会了新的生存技能;道别时,我满怀感恩,因为老师的谆谆教诲,如果下次有机会,我一定要向这位和蔼可亲的老师表示最深的感谢!
实践感想
五(4)班 赵金容
前两天,我们去了学校学习,那里有许多丰富的课程,还有在学校学不到的知识。
我在实践5班交到了4个朋友,他们都很亲切,其中一个经常和我一组------荣萧萧。
实践5班的课程有:第一天,法律教育、木床制作、救援绳结;第二天,快递薯片、抱石、核桃酥。这两天的课程虽短,但俗话说得好“欢乐总是那么短暂“。每一节课都给了我们一个道理。
法律教育,这次是关于淘宝买东西,教会了我们如何正确的网购,为了让我们充分的深入了解,老师还给我们一个剧本,我们分组扮演其中的角色进行实战,模拟生活当中的场景,我们如何用法律武器来维护自己的合法权益。
木床制作,这一节课考验我们的动手操作能力,上次的木艺课只是做七巧板而已,现在难度增加了。在有限的木板上要规划好尺寸,不能出错,我想这是作为一个优秀的设计师最基本的能力,所以一定要好好学习数学。在切割的时候也有很多技巧,即使切割的很好,没粘好,还是毁了,所以制作的过程中一定要集中注意力。
下午第一节课,也是第一天的最后一节课。救援绳结,是一个护外活动,我们整整走了两公里。一路上我们欢声笑语,感觉一点都不累,老师走到哪里讲到哪里,过来这个村就没了这个店,老师还讲了怎样在户外正确喝水,是我们学会了很多户外活动知识。
第二天第一节课------快递薯片,我再次和荣萧萧一组。我和她特别的骄傲,这节课是我印象最深的一节课,老师叫我们说感想时,我说的是:“结果不重要,重要的是享受和体验那个过程”。
抱石,告诉我们一个道理:勇敢前进。后来我发现,抱石要想得高分,除了需要臂力之外,还是有技巧的,不能走弯路。走弯路虽然能到达制定目标,但是很费力。
最后一节课,核桃酥。我们是做的最好的一组,全组评优。使我懂得团结合作的重要性。
离开这所学校,第一次感觉很不舍,是因为我要和朋友分开了?还是因为不想离开这里呢?我想更多的是不想和朋友分开吧!