吹泡泡

四（1）班  严雨萱

昨天下午，我们再一次来到实践学校，心情依然激动，期待着我们喜欢的课程。

最让我感兴趣的就是神奇泡泡这节课了！听完老师教给我们的方法，我拿着泡泡水和吸管开始吹泡泡了！我先把吸管放入泡泡水中，用嘴往上一吸，再把吸管拿出，心想一定要吹个大大的泡泡。于是，我抿起小嘴吹了起来。可是，泡泡偏偏和我作对，还没等吹出来就“啪”的一下子破了，泡泡水溅了我一脸，让我哭笑不得。于是，我连忙环顾四周的同学们，看他们是如何吹泡泡的。只见他们有的翘着屁股，撅着嘴吹；有的仰着头，泡泡水一不小心就流进了他的嘴里，难受地哇哇直叫；有的惦着脚吹；还有的一边走一边吹。但是不管他们怎么吹，都跟我一样，泡泡就是吹不大。这时只听老师说：“用吸管吹出来的泡泡不大，要想吹更大的泡泡，请拿上你们自己制作的模具，我们一起到操场上去吹。”“Yeah！”大家欢呼道。

原本冷清清的操场立即变得热闹起来，一个个美丽的泡泡漫天飞舞，他们大小不一，形态各异，姿态万千。有的像大肚将军，有的像双胞胎，有的像晶莹剔透的珍珠；有的冉冉上升，有的却使劲儿往下飞，想要和大地亲密接触。一个个泡泡碎了，另一些泡泡又诞生了，色彩斑斓的泡泡在白云和阳光的映衬下格外美丽。

一转眼，两天实践活动的美好时光结束了，我期待下次再来。

快乐的实践

四（4）班  陈思路

   一学期一次的实践活动来到了。怀着紧张又兴奋心情，我们来到了实践学校。在那里，整个四年级被分成了八个班，我分到了实训六班。

我们六班的第一节课是陶艺。这节课我们要学习做鱼。起初我做得不成样子很难看，但是后来，我渐渐掌握诀窍，做得越来越好，不仅得到了老师的表扬，而且还成为12位优等生中的一位呢！

第二节课是植物栽种课。老师一把任务布置下来，我立刻进入状态，在短短40分钟内种了21盆植物。因为我的出色表现，第二个环节中，我来充当“军师”，为大家出谋划策。最后，我们小组用盆栽摆出了一个大大的“福”字，得到了大家的赞誉。“福”。

下午第一节课，是期待已久的走扁带！老师先不教，让我们自己试试。结果只有我和几个同学成功了。接着老师教给我们方法，每个人都会坐了。然后老师又教我们站在扁带上，最后是在扁带上走。经过练习，我打破了记录，不用人扶能走出七步，同学们因此给我起了外号——“七步蛇”！

在下午第二节的“魔法泡泡”课中，我认真听讲、积极举手，知道了泡泡的形成原理是因为水有表面张力。

第二天的结课仪式上，我得到了梦寐以求的东西——实践之星的奖状。我再一次如愿以偿。这次的实训，不仅我使我收获了奖状，还带回了让我一生受用的知识和本领！

实践感想

四（1）班  王禹凡

今天我们去参加实践活动，活动中有机器人拼装，拉猫制作，攀岩，生活化学，法制教育，船舶。这些课程有的很简单，有的却非常难，但它们都很有趣味性。

拼装机器人时，我把汽车拼成了一张桌子。上船舶课时，我把船舶开成了碰碰船，船舶卡在船道璃出不来了。做拉猫时，我的猫头被我不小心一刀两断了……

   这么多课程，其中我最感兴趣的要数攀岩课了。在攀岩课上，有几个同学都摸到了2分，这使我大吃一惊。上次这些同学明明还上不去的，有些连1分也摸不到，这回怎么都这么厉害了？正当我百思不得其解时，老师开始了轮流练习。我的心里又犯起了嘀咕：我会不会连1分都上不去？会不会摔下来？终于轮到我了，我不知是因为太紧张了，还是石头太滑了，刚刚上第一块石头，就差点摔了个狗啃泥。我连忙深呼吸，调整好状态，慢慢地往上爬。突然，我似乎进了一个死胡同，进也不是，退也不是。我沉住气仔细地观察四周，终于发现了一块好抓的石头，我急忙攀住了它，总算走出了绝境。我继续前进，发现1分就在我的面前，我赶紧伸手触摸它，完成了挑战。
    实践活动真有趣，希望下次的课程会更好玩。

实践活动，我爱你

四（5）班   何家乐

盼星星，盼月亮，终于盼来了我们丰富多彩的实践活动。因为大家又升了一个年级，所以学习的课程也会更有趣啰？听说还会有烘培课呢！老天！这可是我最想上的课。可美中不足的是，我们班没被编上烘培课，令人惋惜。不过我们同样上了一节很有趣的课程一一木艺。
  木艺老师为我们每两人准备了一份材料：一块木头板，一片薄蓝透视纸，一张草图，一支铅笔和一台机器。他边介绍边示范，手把手教我们。不等老师说完，大家就迫不及待地＂施工＂了。我一面把透视纸放上木头板，一面担心地看着正在听老师讲解操作技巧的合作伙伴一一齐诗语。还好，因为本人的画画水平还不错，所以在齐诗语回来之前，我成功画成了一只鸽子的外型轮廓。接着，我和齐诗语打开机器，开始割木块了。不知是这木块淘气，还是我俩水平有限。割的时候，我们成功弄折了锯齿两次，丟失了木板一次。最后，在我们的不懈努力下，一只可爱的小鸽子＂出生＂啦！由于加了很多装饰它仍然丑，我们又不忍心让我们得＂优＂的小鸽子起坏名字，所以就叫它＂丑珍器＂（丑争气）。
  我喜欢这种实践活动，真希望每天都能这样开心的玩。

有趣的实践活动

四（2）班  王子睿

这个星期二、三两天我们开展了一年一度的实践活动。这已经是我们第二次去参加实践活动了，想起上次那些有趣的课程，我的心，就像有只小鹿在里头乱跑、乱跳。

这次的课也很有趣，如:生活化学、能力风暴、手工制作、安全教育、沙画等，全部都是校内学不到的知识！其中我最喜欢生活化学——变色花和手工制作——拉猫。

变色花的实验室利用一种叫做酸碱指示剂的液体和醋一起喷洒在纸巾花上，让花变成粉色的实验，这个实验的过程需要用到酒精灯和火柴，而我的同桌鲍千竹却是个胆小如鼠的女孩，唉！可怜的我只好帮她把实验完成了，但是最后做花的喷洒时，确实她自己做的，由于她上课不听，所以做的花也就可想而知啦！看看她的“战利品”我在心里暗暗发笑。

变色花很美，但不好玩，拉猫就好玩了！为什么叫拉猫呢？因为它是把一根毛线放在一个空心小桶里，然后留出一小段，在拉那一小段时，因毛线对小桶下的纸片发生了振动，所以发出了很想猫叫的声音，我们再把它装扮成小猫的样子，它就像活的小猫一样了，所以叫拉猫。知道的人，知道我们在做拉猫，不知道的人，还以为我们在玩小猫呢！

我十分喜欢实践活动，还被评为“实践之星”了呢！不知道下次又会有什么有趣的课呢？