参加实践学校活动
舟山一小 三(1)班 余惟悦
今天,学校组织我们到一所实践学校参加活动。在路上,我们像小山雀一样,兴奋地聊个不停。
到达目的地后,我们排着队去上第一节课交通安全。
我们在课堂上了解到人们因一时疏忽大意而酿成严重后果的交通事例,交通警察的指挥手势,马路上的一些标志分别代表什么……在这节课我明白了车祸猛于虎,安全胜万金的道理。
第一节课结束后,我们又去上电子百拼课。在课堂中,用一些电子零件拼装成不同的发电装置应该是再简单不过了,我想。谁知,天有不测风云。我一会儿因为零件忘装,一会儿拼装出故障了,真是麻烦连连。即使这小小的拼装零件游戏都需要我们的仔细、耐心。那么其它事物就更不用说了。
吃过午饭后,实践学校组织我们看一部《师生禁毒记》的卡通记录片。
随后,下午的新课——3D笔画3D画又迎来了。我们听完讲解后,便开始创新作品。我拿着3D笔左思右想,最终决定画只小狮子。当我用3D笔画好小狮子的身体、四肢、尾巴,正准备画头时老师宣布停止。怎么办?我还没做完呢!突然,我灵机一动,决定把自己的头塞到小狮子的“空头“后。由于,我的奇思妙想,我受到了老师的表扬。有时,坏事能变成好事,这多神奇呀!
最让我受益的,还是下午最后一节的多米诺骨牌课。在我们摆放多米诺骨牌的过程中,时不时有人不小心碰倒了一大片多米诺骨牌,使我们前功尽弃。不过,好在我们并没有“厉声”责怪,只是轻描淡写地嘟嚷几句。我收获了三点:一、耐心。在摆放时,我们应该稍安勿燥。二、细心。在我们在补放骨牌之间的空隙时,要看好位置,确认后再摆。三、宽容。当别人碰倒骨牌时,我们不应该计较,要体谅对方。
这一堂堂有趣的课不如说是在教我们上道理课,这学校不是明了地告诉我们道理,他们通过一次次实践让我们探索。我期待下一次到实践学校来。
星期二 3月29日 多云
昨天早晨,三年级同学在门口叽叽喳喳,兴奋地像一群麻雀一样。这个时间应该是同学们在教师里听老师讲课呀?噢,原先是要去参加社会实践活动呀!
实践活动是在舟山中小学教育实践学校进行,需要两天时间。通过两天实践活动,我学到了许多在学校学不到的东西。从电子摆件课中学到了团结,从小小建筑师中学到了坚持,还从七巧板制作课中当了一回有名的“鲁班”,最让我印象深刻的就是多米诺骨牌了。我们分成6个小组进行排多米诺骨牌比赛,哪个小组在7分钟以内拍的骨牌最多就能赢得胜利。刚开始,我们小组进行的非常顺利,互相配合的很好,领先其他小组,但最后一位队员一不小心把红领巾一甩,只听哗的一声,骨牌在我们面前倒下一大片,我们顾不上埋怨,赶紧想再赶上去,但时间也到了,最终我们得了最后一名。一开始大家都责怪那位同学,都觉得是他拖了大家的后腿,可后来看见那位同学自己也很难过,大家也原谅了他,一起去玩下个活动了。这件事让我懂得当别人做错事时要站在对方的角度去包容他,互相体谅,学会宽容,大家才能齐心协力做好事情。
活动结束了,我们学到了很多,但也有点小小遗憾,因为还有许多活动因为时间原因没有参加,如贝艺、编绳、农业观光等,期待下次能有机会参加。
难忘的实践课
舟山一小 三(2)班 傅丹人
星期一,我们三年级段一起去综合实践学校学习。
在乘车时,我的心里别提有多激动了,人还在车上,心已经飞到了学校里了,想象着那里跟我们自己学校有什么不同。一下车,我们先听了实践学校的简单介绍,然后就开始了陶艺学习。老师先教了我们一些做陶艺的基本方法,让我们展开想象去创作。我做了一个平面的、古老的窗户,窗户是圆形的,周围有花朵和枝叶,里面有家具。还做了一个花瓶,花瓶上面的边缘是花瓣形的,中间是呈圆桶形,花瓶的寓意是花开富贵。看着自己的作品,心里美滋滋的。
接下来,老师教了我们一些普法的知识,第三节课我们知道了三角形非常的坚固,还用回形针和吸管做了房子。最后我们学习3D绘画,大家都很好奇,心里冒出了一个个大问号:这3D笔怎么用啊?这……等老师讲解完后,我才知道3D笔加热后会喷出颜料,冷却后会凝固。我做了一只小鸟,先用3D笔勾好轮廓线,再在里面填上自己喜欢的颜色,最后做好底,粘在小鸟脚上,这样一只小巧玲珑的鸟就出现在我眼前了。
今天让我学到了很多知识,在实践学校里我过得既充实,又愉快。
3月28日 星期一 晴
舟山一小 三(2)班 单星涵
今天,是个阳光明媚的好日子。舟山第一小学三年级学生们的脸上都洋溢着欢乐的笑容,因为大家可以去舟山市中小学素质教育实践学校,增长课本里没有的新知识!
我们迫不及待地乘上大巴车,同学们在车上唧唧喳喳地议论着、猜想着,一会儿就到了目的地。我看见教学楼既宽敞又明亮,还有干净整洁的男生公寓和女生公寓。
在这个学校里,我们参加了丰富多彩的活动。有陶艺课、攀岩课、农业观光等,学到了许多知识,认识了莴笋、车前草、红花积木、樟树等植物。有的同学还把路边的艾草摘下来,准备带回家做青饼。
我最喜欢的是贝艺课,老师叫我们做一只小鸟,我在篮子里找了两个大小差不多的贝壳,用胶枪粘起来,成了它的身体。再找了个稍微大点的贝壳,粘在身体前面,变成了前胸。然后,我在篮子里仔细地搜寻了一个小贝壳,变成了这只小鸟必不可少的头。之后,在它的尾端粘上了灵活的小尾巴。最后,我再找了个大贝壳,做它的底座。可是,一件小意外发生了,胶枪像个调皮的孩子一样不听话,一下子粘到了我的手上,烫得我哇哇大叫,差一点流出了眼泪。看着和我坐在一起的同学一副“幸灾乐祸”的样子,我也无奈的笑了。
时间在不知不觉中溜走了,讨厌的下课铃响了,我多么希望时间一直停留在这美好的一刻。
3月28日 星期一 晴
舟山一小 三(2)班 王张源
今天,老师带我们去社会实践学校进行劳技实践活动,我们在那里开始了一天的学习。
我们上的第一节课是农物观光课。在学校附近的农田里,老师教我们认识了很多绿色蔬菜。有郁郁葱葱的大蒜,苍翠欲滴的芹菜,开着紫花的蚕豆,金灿灿的油菜花……真是眼花缭乱,美不胜收!
接着,我们还学习了用贝壳做工艺品。贝艺室里摆满了各种各样的贝壳和胶枪等工具。老师讲解后,我小心翼翼地把两个同样大小的贝壳拼在一起,用胶枪粘好,做成小鸟的身体。等胶水凝固后用同样的方法粘上它的翅膀和头部。反复几次,终于做成了一只展翅飞翔的小鸟。虽然不是很逼真,但我体会到了劳动的快乐。
下午,我们学习了陶艺。老师教我们用陶泥做鱼。我用模具做了一条漂亮的小鲤鱼。最后,我们去攀岩。因为是第一次,我既紧张又害怕,战战兢兢地爬上去,终究还是没能成功。
今天的实践活动,我不但学会了很多本领,还锻炼了自己的动手能力和面对困难时的勇气。这真是一次令人难忘的活动!
3月28日 星期一 晴
舟山一小 三(3)班 郑舒羽
今天,晴空万里。我的心情也犹如这好天气一般,因为今天我们一起去了实践学校参加活动。
我们参加了许多有趣儿的活动,比如多米诺骨牌、攀岩、陶艺……。我最喜欢的是攀岩。到了攀岩教室,一进教室我就被这间教室与众不同的地方吸引住了。是什么地方的奇特之处让大家如此惊讶呢?原来是凹凸不平的墙面勾起了大家的好奇心,墙壁上有各种各样、形状各异的石头和贝壳。老师告诉我们该怎么做后,就请同学们上去试一试。
我瞧不起那些“小石块”,就自告奋勇地上去试。看似简单却又很难。在我踩上第一个石块时,心里就像有一只心急的兔子,砰砰跳着。我艰难地向上爬,没一会儿手心就全是汗了,那个“一分”的小石块,近在眼前,却又远在天边。但是一想下面还有同学们在鼓励我,我就一下子有了力气,拼命往上爬。近了,近了,石块已经在我面前了。不知为什么,在这兴奋中却还有一丝淡淡的担忧,是担心在最后一刻失败,辜负了大家对我的期望吗?在复杂的心情中,我不知不觉就抓到了那一块石头,我如释重负,那份紧张也在一时之间消失了。我纵身一跳,又是那么轻松,因为这不但代表着成功,也代表着我战胜了自己!
啊,这堂课对于我是多么有意义呀,我喜欢攀岩课!
3月26日 星期一 晴
我怀着激动的心情乘车来到了综合实践学校,开始了充实而又快乐的一天。来到这里主要是为了让我们体验到我们课上学不到的知识,从快乐的学习中获得一个深刻的道理。
随着美妙的上课铃声响起,我们排着队伍来到了一个整洁美丽的教室。一个面带笑容的老师走了进来。“这节课我们玩多米诺骨牌,“老师说。别小看这一张张小小的骨牌,但我们很难将它一张张竖起来,因为一张骨牌倒下了,整排骨牌就全都倒下了。老师提出了一个比赛:哪个组在10分钟之内竖起的骨牌最多哪组就获胜。我们一个个都准备了足够的骨牌。随着老师喊了一声”开始“,我们便开始一个个摆弄了起来。可是我们没搭几个就倒了下来,我们并不气馁,又重新搭了起来,而第一小组已经排成一条长龙似的骨牌。当我们快要第二次成功的时候,又倒了。游戏最终在欢笑中结束了。我从这个游戏中懂得了做任何事都要细心,有耐心才会成功。
接下去我们去玩了一个惊险又刺激的游戏——攀岩。我们又去上了一堂生动的交通安全课,我还到台上做了一回小交警呢!最后我们还上了一堂有趣的陶泥手工课。同学们在欢乐的气氛中结束了一个的活动。
我相信明天的课也会像今天这样丰富多彩。
综合实践日记
3月28日 星期一 晴
舟山一小 三(3)班 马宁远
今天,我们在老师的带领下来到舟山市中小学素质综合实践基地进行综合实践活动。
开课仪式结束后,老师就带着我们前往多米诺骨牌活动的教室。老师先以玩一个游戏来决定分组,然后让每组在十分钟内码出一组笔直的骨牌。一开始,我们组的骨牌长度遥遥领先,但不知是谁不小心碰倒了一片骨牌,“哗”地一下开始朝起点倒去,我本想伸手挡住正在倒下的骨牌,但骨牌倒下的速度太快了,一瞬间就全倒光了。我们赶紧重新排列,虽然补回来的长度比原来短了不少,但跟其他组相比也还是最长的,我们心里暗暗松了一口气。第二次,老师规定的时间虽然缩短了三分钟,但我们一路稳扎稳打,并且每隔十张骨牌就设置了一个“机关”,直到最后三十秒时,才把那些“机关”一个一个小心拆掉。毫无疑问,最后我们组又赢了!
第二节课是攀岩,这就没那么简单了。大家一开始都兴致勃勃、跃跃欲试。我看着别的同学玩得那么好,也忍不住想试试看。刚开始的时候还信心满满,可过了一会儿,因为找不到合适的支撑点就动弹不得了,手和脚也都开始酸痛。但我坚持继续攀登,最后花了九牛二虎之力才终于碰到了最终岩点。
很快,午饭时间到了,下午还有哪些有趣的课程呢?我期待着……
3月28日 周一 晴
舟山一小 三(4)班 金子颂
实践活动的第一天
今天早上,我们三年级段高高兴兴地来到了舟山市中小学素质教育实践实践学校,进行为期两天的实践活动。让我印象最深的是搭多米诺骨牌。
上课了,老师先让我们玩“喊数抱团”游戏。音乐响起来了,大家又唱又跳。音乐突然停止,老师大声说:“四人一团,之后就是你们四人为一小组。”我和韩天源、李炫谆、贺予辰为一小组。
接着我们要进行一场比赛。上半场,李炫谆运积木,其他人来摆。2分钟后,我们已经摆了很多了。突然,积木倒了,我们大吃一惊。好在只倒了一小段,我们只能迅速地重新摆好,再继续延伸下去。时间到了,我们小组竟然获胜了!下半场开始了,大家吸取了上半场的经验,小心翼翼地摆放,造型更好了。这一回我们一次也没有倒过,在短时间内摆了很长很长。下半场别的小组也摆得很好,难分上下,最后,还是我们小组以微弱的优势取胜了!大家都非常开心。
除了多米诺骨牌,我们还上了贝艺课、绳编课......
今天的收获真大呀!
3月29日 周二 晴
有趣的攀岩
今天,我们上了一节有趣的攀岩课。
我们来到教室后,映入眼帘的是一大片的岩点,红、黄、蓝、绿五彩缤纷。老师让我们挑战1分的岩点,用手触摸才算成功。
等啊等,终于轮到我了。我手脚并用向上爬。刚开始,我觉得挺简单,但我越向上,就越难爬。忽然,我一脚踩空,整个人挂在石壁上,好在我又重新踩上去。终于,我摸到了1分的岩点。然后,我慢慢往下爬,用力一跳……我胜利了,我战胜了自己,我是最棒的!
攀岩让我知道了,只要努力,就能成功!
3月28日 周一 晴
有趣的一节课
今天,我们到素质教育实践学校上了一天的课。让我印象最深的是多米诺骨牌。
开始上课了,我们跟着金老师做起了热身活动。排成一大圈圈的我们听着歌曲,开始跑步。忽然,音乐停了。接着,一声响亮的“七”声响起。大家连忙抱成一团,只有那几个落单的“可怜虫”无家可归。接下来,我们比谁拼多米诺骨牌拼得最多最远。我们小组拼得很长很长,像一列长火车。可是,我们旁边的小组却不是很顺利。他们好不容易拼完了一点,接着手一场便全倒了。我们小组成了当之无愧的第一名。下课铃响了,我们只能依依不舍地离开了教室。
这真是一节有趣的课。
3月28日 周一 晴
我们今天去了又好玩又新奇的实践学校。
一天之中,我最喜欢绳编课。两根普普通通的绳子,一转眼的功夫,它们就变成了既美观又精致的小挂件。我们都很好奇。“我编得真好,呵呵!”我不由自主地说。编完一个后,我兴奋地大呼小叫,把老师给“钓”了过来。老师“咔擦、咔嚓”猛拍几张。一阵风就把她“吹走了”。我又立马做了3个,老师在给别的同学拍照,没有我的份儿,我的耐心也跑其它地方玩儿去了,我就索性站了起来。下课时,有两个小朋友在拍照,我毫不客气地冲了过去,抢占了镜头,我又把挂件挂满了四只手指头,像贵妇人一样展示着……
今天的活动真是有趣呀!
3月29日 周二 晴
我们今天又去了实践学校。
这一天中,最让我难忘的还是去户外认识植物的名字了。我们走了大约五分钟,累得我都快想一头栽在地上了,还好旁边有那些臭气冲天的池子,呸呸呸!在这里,我们看见了一种叫“黑油桶”的青菜,还有一个自称“水芹高手”的人,一口气摘了一堆水芹。这时候,有个人的水瓶子“砰”地跑入了水中。老师只好帮他捞了起来。
再见了,实践学校。