快乐的两天一夜
普陀山学校 四年级 谢佳烨
秋风送爽,我们这群快乐的小鸟叽叽喳喳的回到了舟山市中小学素质教育实践学校,蓝墙绿瓦还是如此的鲜艳,那校园还是如此充满生机。
这回我们学习的课程变得更加有趣。
“陶艺”让我们了解了泥巴的艺术与历史,一块一块的小泥巴到了我们手里,经过我们的揉、搓、捏、打、雕、刻,就马上变的活灵活现起来,可爱极了;沙子是我们生活中最平凡的一样的事物了,但却可以拿来作画,我们只须把一把沙子洒在明亮的光板上,然后用手擦、堆,尽情地想象日出、日落、森林、海洋,陆地、鸟、虫、鱼、兽,在我们手中都能变的变幻莫测;最好玩的是属神奇的泡泡课了,一杯泡泡液,一滴甘油,一根吸管,任意滴吹,大的,小的,扁的,胖的泡泡瞬间就把教室布满了。泡泡在阳光照耀下五彩缤纷的,随着我们的惊奇声,笑声都飞向了窗外。我和苏鹏为了创造更奇特的泡泡,想了一个主意,他先吹了一个大的,我赶紧在大泡泡的里面又轻轻地吹了一口气,变成了一个小泡泡,没想到变成了双层泡泡,真是太神奇了,哇!神奇的泡泡!
我们还上了其他的课程,应急救护、走扁带、生活探索等等。学习了日常学校以外的课程,我们要把学习到的知识运用到实际生活中,这样才能把学到的知识掌握的更加坚实、牢固。
这次实践课程开阔了我的眼界,增长了我们的知识,给我们成长的道路上上了宝贵的一课。
开心的实践活动
普陀山学校 四年级 牟兰珊倪
星期一,我们班和六年级的哥哥姐姐一起去舟山市中小学素质教育实践学校参加综合实践活动。
哇!去年我们也来过,感觉比以前大多了。这使我们更喜欢这里了。
这里的课程不一样了,我觉得变得更好玩了。课程有:应急救护、陶艺、沙画......但我最喜欢的还是走扁担和能力风暴了!
走扁担是一种户外的活动,规则就是踩在扁担上,坚持五秒,不能掉下来。经过了长时间的努力,我们组的周子涵和我的表现,得到了老师的认可,我俩都很开心。
能力风暴也是很好玩的,老师让我们按排队的顺序,组成一个小组, 我们的组员有:周雨灏、黄梦婷,林科宏,王奕宸和我。刚开始做我们组的意见都不统一,然后老师走过来,告诉我们一个道理:做事情要团结合作,有秩序,才能完成一件事情。我们从这个道理中知道了团结的重要性,最后我们意见统一,分工合理,完成了一架战斗机,完成了之后,我们排在了前三名,大家都很高兴。
实践活动结束了,我们坐着回家的车,我看着学校的身影渐渐离我们远去,那时我默默地流了泪。
实践“大反击”
普陀山学校 六年级 张津源
“嗨,实践学校,咱们又见面了!”
今天,我满怀着好心情再一次来到实践学校,开始了两天的“旅行”。上一次的实践之旅是非常有趣的,这次又将为我们带来什么样的课程呢?让我们拭目以待吧!
不过,答案很快为您揭晓。第一天的那一堂课令我闻风丧胆,没错,就是飞檐走壁!一进入场地,就能望见前方那八米左右高的飞檐走壁。我立刻毛骨悚然,心也是砰砰直跳,一直想着:难道每个人都要上去?可以放弃吗?走近一看,原来有安全绳系着,起码很安全。指导老师讲了跳越时必要的动作后,汪志伟和刘芷含想自告奋勇,准备蓄势待发,为我们开了个好头。他们在走,我想象成自己,心中还是充满了恐惧,但他们还是成功地跳了下来。接下来的一些人都跃跃欲试,好多人成功了。该我出马了,没办法,冲啊!开始爬了,我的心不停地跳着,手心也冒出了汗,湿漉漉的,感觉像是要掉下去了似的。我终于闯到了“鬼门关”,刚才只是热个身,现在才进入白热化阶段。这条路很细,又有上坡下坡,所以得背靠着墙走。我慢吞吞地走着,眼睛一直盯向前方,手也是能抓住墙的地方牢牢地抓着,腿不停地颤抖着。虽然有人为我加油,但我的脑子里一片空白。走上坡了,我用脚试着去踩一下,下坡也是一样。要跳下去了,怎么办?算了,豁出去了,难道想被别人笑话,想一直站在上面不跳下去吗?说完,双手交叉放肩上,身体向下蹲,闭着眼睛跳了下去。这堂课告诉我们不管遇到多大困难,都要有一颗百折不挠的心。
第二天的工程建设考验的是我们的耐心。我和徐帆一组,我观察指导老师发的纸上的一个个形状,徐帆来拼。我们俩一路过关斩六将,但最后两个“障碍物”挡住了我和徐帆,拼一个倒一个。那是因为太心急了,想快点儿拼完,所以徐帆拼第六个,我拼第七个,因为一个人很难拼完。不过,我们俩并没有放弃,呼口气,一直冷静地拼着。话说,叶姿汝开挂了吗?她乃神人也!不过最终,我们俩各拼各的成功了。这堂课告诉我们心急吃不了热豆腐……
这就是实践“大反击”,这次“旅行”给我们带来了极大的的挑战。无论多大困难,我也会很勇敢很有耐心地迎接它。爆发吧,小宇宙!
实践之旅
普陀山学校 六年级 沈玮涵
清晨,空气好清爽,一出门就与雨点儿撞了个满怀,与雨点儿问了好。
没错,是因为我很高兴,今天,要去实践学校上课,还记得上次上课的一幕幕仍历历在目,这次,我们又会上什么有趣的课呢?于是,带着好奇的心情,我们神气十足地出发了。不仅是因为我们可以又一次愉快地去体验实践学校里有趣的科目,据说还有电视台的记者要拍摄我们实践活动的视频,所以,我们就要更加兴奋,更加精神抖擞!
陶艺课,考验我们耐心的时候到啦!心静才能捏得好,况且我也很喜欢捏陶泥,非常有趣。这节课我们要捏得是一块礁石,老师说礁石的样子可以使奇形怪状的,比如像一只公鸡,一头牛都可以,这就让我犹豫了,捏什么好呢?实在想不出来,那就随便捏,跟着心走,老师还一边讲一边制作,其中讲到把礁石掏空最令我们意想不到,老实说这样烧制后会很光滑,没有裂缝。我竭力掏空泥巴礁石,礁石顶上是微斜的,老师说可以再加几条曲线,果然,这样一装饰,有一种海浪拍击的动感,。不知不觉,同学们的泥巴都开始成型,在老师的点评声中,这一件件稀奇古怪的玩意儿,成了充满奇趣的“艺术品”,我们心里喜滋滋的。下课的音乐声响起了,我们依依不舍的离开了陶艺室。
度过了漫长的中午,我们终于等到让人望一眼就觉得十分刺激的户外拓展课——飞檐走壁。到达目的地,抬头向上一看,原来兴高采烈的我,顿时目瞪口呆了,天哪,这么高,怎么可能爬上去!上课老师说有八米高,两层楼的地方跌下去,后果不堪设想啊!还只是想着,我的心就咚咚咚地跳起来,好紧张啊!虽然会有安全带保护,但我仍然觉得很忐忑。老师讲完注意事项,问道:“谁愿意第一个来?”“我!”是我们的女勇士——刘芷含,上次的抱石课她就一马当先地甩了同学好几条街,这次又是她第一个冲锋陷阵,只见她蹭蹭蹭三下两下就攀到飞檐横档,还没等我们反应过来就潇洒地完成了所有的指定动作,一个抱臂纵身跳,获得了满堂喝彩,连老师们都啧啧称赞,整个女汉子啊!有这样的同学开头,大家一下来了劲,一个个紧随其后。终于轮到我了,我平时就有些恐高,但老师和同学们的鼓劲,我鼓足勇气开始了挑战,我一级一级地小心地往上爬着,在我的额头开始有汗渗出时,终于到了要横走的飞檐,我望了一下脚下,这是多高,我赶紧往前看,心乱得像团麻,刚挪动脚步困难又来了,踩脚的地方只能踩一半,真有一种身体悬空的错觉,我能化身成大侠吗?哦,可我的鞋子是那么大,只能斜着脚移动,走了一半还算顺利,令我烦恼的是还有下坡路,感觉要掉下去,幸好还记得步步为营这个词,我排除杂念,终于走到了终点,太好了,我终于做到了,我的心里一阵狂喜。最后像只青蛙那样地跳下来,说实话,跳下来是蛮爽的,空中飞人,哦被勒回去,哦原来电视里的飞侠也没那么好当,我就吊了那么一会也够呛,要整天吊威亚还真是不敢想象啊。同学们给力地给我欢呼和呐喊,我心里特亮堂:是的,只要勇往无前,我也能克服的,以后遇到困难的事,我要常想想这回的“飞檐走壁”。
实践学校的课程丰富多彩,令我们回味无穷,3D电子制作享受学习运用的成就感;应急救护懂得了自救与救人的救命方法;数码摄影让我明白了团队合作的重要……
这两天一夜的实践之旅收获可真不少啊!