户外徒步课，在户外环境下以团队活动为主要形式，让孩子们在自然环境中认识常见的农作物，判断户外方向，提倡互助精神，培养纪律观念，提高团队意识。在亲历自然、感受环境变化的过程中，向孩子们宣讲户外环保理念、LNT原则，使孩子们从小建立环保意识，养成与自然和谐相处的习惯。

这是一堂深受同学们欢迎的户外课，半天时间，全程4.5公里，要经过乡村、水库，要穿越丛林、溪流……这堂课，同学们究竟看到了什么，学到了什么。跟着小编移步换景，一探究竟。

出发前，老师讲的注意事项可要记在心里了，走在途中，这些小招数可是随时有用的哦。

行进在马路上要靠右行，系鞋带要走出队伍。

下游的水脏，越向上走，水越清澈。探究中，老师告诉同学们水源污染和人类活动的关系。生活中，如何减少对水源的污染。

这是枫杨树，因为分布在溪水边，也叫溪口树。在农村，枫杨树是登不了大雅之堂的，由于木质松脆含水分多，既不能造房子、做家具，也不易燃烧。因为无用，没有人去打它的主意，使得它历经千百年而自由生长，变得古老苍劲。

原来这就是餐桌上经常吃到的蚕豆啊

认识农作物时，摆拍同样重要

猜猜我们的背后是什么？

121,121，我们迈着整齐的步子继续向前走

蓝天白云下的水库

水库里能游泳吗？听听老师的分析，水库里游泳的种种危险，造成环境污染的种种危害，还有夏天游泳要注意的事项。

穿越丛林，一路风景如画

前后拉开距离，保持一米以上。知道为什么要保持一米距离吗？来，告诉你，这是为了防止前面同学走过时，树枝、刺藤弹回来伤及后面的同学。必要时，要衣袖罩住手臂挡一挡。

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一大片的紫藤花

是杜鹃花美，还是我们帅？

会开花的“老鼠矢”

“戴着墨镜”的虫子

走一走，原本部队留下的防御工事，也许这里曾摆放过机枪大炮吧。

身在户外，如何辨方向？

你能找到方向吗？

山顶的风景

下

在密林中见不到太阳时，你可以根据什么来判断方向？

“打支岙”水库

可爱的小蝌蚪

在凉亭里歇一歇，老师要考考大家了，今天你学到了些什么。

抢答好踊跃

最后一个考题，哪位同学带我们返回学校，找不到回家的路，大家可是要饿肚子了。

自告奋勇的两位同学前去探路。

回学校的路上，我问身边的同学：“今天的课你喜欢吗？”有同学说：“比春游秋游好玩多了。”“为什么呀？”“因为学到了很多知识。”“水源是怎么被污染的，户外方向要怎么辨认。”“下山路滑路陡，可以侧着脚走。”“休息时，喝水不能猛，要慢慢喝，喝两三口就可以了，一瓶水要计算好，不能一开始就全喝完。”“水库里不能游泳，穿越丛林时不认识的植物、动物不能用手去碰，更不能吃，以免发生危险。”“认识了好多菜，还长在地里的菜”……同学们叽叽喳喳，如数家珍，完全忘记了徒步3小时的疲累。

一堂户外徒步课，真正实现了“世界是学生教科书”的课程理念。